Una forma diferente y atractiva de aproximarse a la ciencia utilizando las viñetas como instrumento pedagógico. Ya hay concertadas unas cuantas charlas con diferentes institutos y con perfiles de estudiantes de diferentes edades y especialidades. Al final del ciclo os explicaré como ha ido la experiencia.
Es el segundo año que realizo esta actividad, el año pasado asistieron 220 jóvenes de 14-15 años en tres institutos diferentes, creo que para todos fué una experiencia muy interesante y para mi muy gratificante. Aquí os pongo el link con la información del año pasado y algunas fotos.
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